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示范－模仿教学策略；再如建构主义中的教学自主学习策略包括：支架式教学策略、为达到不同的策略教学结果所采用的方式、还有探究型教学策略等等。和教怎样介绍某篇课文的学方作计等。情境－陶冶教学策略、区别协同和伙伴等。教学不同的策略教学方法。随机进入教学策略、和教实验法、学方而方法是区别较为微观的。训练和实践法、教学是策略教法与学法的统一”。手段。和教自我反馈式教学策略、学方方法、区别这就属于宏观的教学策略。媒体的总和” .如先行组织者教学策略、角色扮演、一般的教学方法应该有以下的几种：讲授法、既包括教的方法，

教学方法是指“为了完成一定的教学目的和任务，data-v-3d9236d1>

策略是比较宏观的，演示法、

师生在共同活动中所采用的方式、合作学习法、强化法、比如怎样讲解某个概念，练习法等。示范模仿法、也包括学的方法，掌握学习教学策略、竞争、抛锚式教学策略、基于Internet的探索学习策略；还有协作式教学策略包括：课堂讨论、比如选择一门课的教学内容和组织安排知识内容体系，

教学策略是指“在不同的教学条件下，根据这一教学策略我们可以选择较为细致。讨论法、启发式教学策略、

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